Stricto sensu
Mestrado e Doutorado em
Metodologias para o Ensino de
Linguagens e suas Tecnologias
Londrina – PR
Durante este período de distanciamento social, o atendimento presencial na Unidade será realizado somente de segunda à quinta-feira, das 8h às 12h – 13h12 às 18h.
E-mails de contato:
- Cursos de Mestrado e Doutorado: strictosensu@unopar.br
- Projetos de Pesquisa e Alunos de Iniciação Científica: pict@kroton.com.br
- Comitê de Ética: cep@unopar.br
Processos Seletivos
PNPD Voluntário 2021
Inscrições
Até 16/04/2021
Resultado
23/04/2021
Matrícula
30/04/2021
Bolsa/Taxa Prosup – Mestrado
Inscrições
até 16/03/2021
Resultado da seleção
17/03/2021
Bolsa/Taxa Prosup – Doutorado
Inscrições
até 06/04/2021
Resultado da seleção
07/04/2021
2021 – Mestrado
Inscrições
até 10/02/2021
Lista de deferimento
11/02/2021
a partir das 17h
Avaliação Oral
18 e 19/02/2021
Resultado
23/02/2021
a partir das 17h
Matrícula
01 e 02/03/2021
Início das aulas
29/03/2021
PDSE 2021
Inscrições
13/11/2020 a
02/02/2021
Seleção
04/02/2021 a
05/02/2021
Divulgação do resultado preliminar da seleção
08/02/2021
Prazo para apresentação de recursos
09/02/2021 a 11/02/2021
Publicação do Edital com o resultado da seleção
12/02/2021
Apresentação
O Mestrado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias da UNOPAR foi aprovado na 144ª Reunião do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior – CTC-ES/CAPES. O curso é constituído por atividades integradas de ensino, pesquisa e extensão, que têm por finalidade a capacitação de professores e profissionais da educação. Tem como foco o desenvolvimento de pesquisa para responder as demandas por diferentes formas de aprender, fundamentada na construção de novas metodologias de ensino.
O Doutorado em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias foi aprovado na 182ª Reunião do CTC-ES/CAPES.
Objetivos do Programa
Capacitar, numa perspectiva interdisciplinar, docentes pesquisadores e profissionais da área de ensino/educação para elaborar ações, estratégias, programas e políticas na área de ensino para nível básico e superior;
Promover atividades de pesquisa vinculada a rede de ensino básico através de atividades de extensão universitária;
Desenvolver núcleos de pesquisa sobre temas relacionados ao ensino, articulando e ampliando a produção científica, tecnológica e cultural comprometendo-se com sua ampla socialização;
Articular ações com o ensino de graduação e a especialização lato sensu com vistas a produção de conhecimento na área do ensino;
Contribuir para a elevação da qualidade geral da formação universitária nas licenciaturas, e extrauniversitária.
Público Alvo
Podem candidatar-se ao programa portadores de diploma universitário nas licenciaturas e bacharelados com formação e/ou atuação na área de ensino/educação.
Notícias do Programa
1º Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Metodologias para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias
Todas as sextas-feiras, o @ppgens_unopar transmite um vídeo novo no canal do YouTube, com conteúdos relacionados ao programa Stricto Sensu!
Áreas de Concentração
Linhas de Pesquisa
Formação de Professores e ação docente em situações de ensino: Entender o processo de formação dos profissionais da educação nas dimensões históricas, políticas, culturais e sociais, bem como seu papel no sistema educacional. Analisar os princípios teóricos e metodológicos da ação docente, sustentados pelas políticas de formação de professores e do uso das novas tecnologias para desenvolver e validar projetos e processos na área do ensino presenciais ou virtuais. Desenvolver competências e habilidades para planejar, programar, implantar e avaliar o cenário multicultural do espaço escolar. Articular projetos aos processos educacionais de aprendizagem formal, não formal, aberta e mediada.
Linha de Pesquisa 2
Ensino de Linguagens e suas Tecnologias: Investigar os processos de ensino-aprendizagem em ambientes presenciais e virtuais. Aprofundar os estudos dos processos metodológicos, suas linguagens e tecnologias e a apropriação desses elementos no espaço escolar. Discutir o trabalho colaborativo; a dialogicidade; a avaliação processual e a investigação do potencial do uso pedagógico de ferramentas no processo de ensino-aprendizagem, além de sua interação com as novas mídias e linguagens nas situações de ensino.
Disciplinas
Mestrado
Mestrado
Disciplinas Obrigatórias
- A construção da Escola no Brasil e as Políticas para o ensino / 30 Horas – 2 Créditos
- Ensino, tecnologia e linguagens: aspectos teóricos e metodológicos / 30 Horas – 2 Créditos
- Estágio em Docência / 30 Horas – 2 Créditos
- Metodologia da pesquisa e projeto / 30 Horas – 2 Créditos
- Seminários de pesquisa / 30 Horas – 2 Créditos
Disciplinas Optativas
- A elaboração de produções científicas: uma experiência mediada por tecnologias digitais / 30 horas – 2 créditos
- A Análise de Conteúdo como Estratégia Metodológica para Implementação dos Conceitos de Ensino Híbrido / 30 horas – 2 créditos
- Ambientes virtuais de ensino e aprendizagem / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – O papel do professor na universidade contemporânea / 15 horas – 1 créditos
- Avaliação educacional em modelos híbridos: funções, instrumentos e planejamento / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – Pluralidade cultural e currículo escolar / 15 horas – 1 créditos
- Tópico Especial – Interpretação e integração das normas de conteúdo jurídico-educacionais / 15 horas – 1 créditos
- Ludicidade e tecnologias em situações de ensino e aprendizagem / 30 horas – 2 créditos
- Diversidade, identidade e diferença / 30 horas – 2 créditos
- Conhecimento para a docência em contextos curriculares inovadores na Educação Básica / 30 horas – 2 créditos
- Projetos de aprendizagem com tecnologias digitais: fundamentos e implicações / 30 horas – 2 créditos
- Programas institucionais de formação docente / 30 horas – 2 créditos
- Curadoria digital no processo de ensino / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – Integração das tecnologias digitais de informação e comunicação ao Ensino de Linguagens / 15 horas – 1 créditos
Doutorado
Disciplinas Obrigatórias
- A Construção da Escola no Brasil e as Políticas para o Ensino / 30 horas – 2 créditos
- Ensino, Tecnologia e Linguagens: Aspectos Teóricos e Metodológicos / 30 horas – 2 créditos
- Estágio em Docência / 30 horas – 2 créditos
- Estratégias para elaboração de Projetos de Pesquisa Avançados / 30 horas – 2 créditos
- Seminários de Tese / 30 horas – 2 créditos
Disciplinas Optativas
- A elaboração de produções científicas: uma experiência mediada por tecnologias digitais / 30 horas – 2 créditos
- A Análise de Conteúdo como Estratégia Metodológica para Implementação dos Conceitos de Ensino Híbrido / 30 horas – 2 créditos
- Ambientes virtuais de ensino e aprendizagem / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – O papel do professor na universidade contemporânea / 15 horas – 1 créditos
- Avaliação educacional em modelos híbridos: funções, instrumentos e planejamento / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – Pluralidade cultural e currículo escolar / 15 horas – 1 créditos
- Tópico Especial – Interpretação e integração das normas de conteúdo jurídico-educacionais / 15 horas – 1 créditos
- Ludicidade e tecnologias em situações de ensino e aprendizagem / 30 horas – 2 créditos
- Diversidade, identidade e diferença / 30 horas – 2 créditos
- Conhecimento para a docência em contextos curriculares inovadores na Educação Básica / 30 horas – 2 créditos
- Projetos de aprendizagem com tecnologias digitais: fundamentos e implicações / 30 horas – 2 créditos
- Programas institucionais de formação docente / 30 horas – 2 créditos
- Curadoria digital no processo de ensino / 30 horas – 2 créditos
- Tópico Especial – Integração das tecnologias digitais de informação e comunicação ao Ensino de Linguagens / 15 horas – 1 créditos
Corpo Docente
Linha de Pesquisa 1
Profa. Dra. Angélica da Fontoura Garcia Silva
Profa. Dra. Bernadete Lema Mazzafera
Prof. Dr. Diego Fogaça Carvalho
Profa. Dra. Edenar de Souza Monteiro
Profa. Dra. Helenara Regina Sampaio
Profa. Dra. Nielce Meneguelo Lobo da Costa
Colaboradora
Prof. Dr. Ruy Pietropaolo
Colaborador
Profa. Dra. Samira Fayez Kfouri
Linha de Pesquisa 2
Prof. Dr. Anderson Teixeira Rolim
Profa. Dra. Eliza Adriana Sheuer Nantes
Profa. Dra. Fátima Aparecida da Silva Dias
Profa. Dr. Jose Armando Valente
Colaborador
Profa. Dra. Katia Alexandra de Godoi e Silva
Profa. Dra. Luciane Guimarães Batistella Bianchini
Profa. Dra. Maria Elisabette Brisola Brito Prado
Prof. Dr. Osmar Pedrochi Junior
Contatos
Profa. Dra. Samira Fayez Kfouri
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Metodologias para Ensino de Linguagens e suas Tecnologias
Fone: (43) 3371- 9848
E-mail: mestradoensino@unopar.br
Prof. Dr. Hélio Hiroshi Suguimoto
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
Fone: (43) 3371- 7834
E-mail: helio.suguimoto@kroton.com.br
Secretaria de Pós-Graduação Stricto Sensu
Fone: (43) 3371- 7834
E-mail: strictosensu@unopar.br